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Medio Ambientethe-shaker: that blog/flickr/multimedia-aggregator kind of thing<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2009/01/06/notable-descubrimiento-arqueologico-lambayequeNOTABLE DESCUBRIMIENTO ARQUEOLOGICO EN LAMBAYEQUE 2009-01-06T03:59:07+00:002009-01-06T03:59:07+00:00
<p><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11">
<link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CNeil%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="metricconverter"></o:smarttagtype><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"></o:smarttagtype><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><br />
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<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 20pt; font-family: Calibri; color: black;">En trabajos de Mantenimiento de prevención por el fenómeno del Niño que viene realizando <st1:personname productid="LA UNIDAD EJECUTORA" w:st="on">la Unidad Ejecutora</st1:personname> Naylamp Lambayeque en el complejo arqueológico de Cerro Patapo se descubrió ciudadela de la cultura Wari, la que constituye el eslabón perdido del desarrollo cultural de la región Lambayeque, donde se levantan grandes fortificaciones de piedra de carácter militar y religioso.</span></strong><span style="font-size: 20pt; font-family: Verdana; color: rgb(123, 0, 153);"> </span><span style="font-size: 20pt;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 20pt; font-family: Calibri; color: black;">Para el investigador de <st1:personname productid="LA UNIDAD EJECUTORA" w:st="on">la Unidad Ejecutora</st1:personname> Naylamp Arqueólogo Cesar Soriano Ríos, señalo que en el lugar se desarrollo un estado aristocrático que administraba todo el valle, cuya presencia militar fue imponente, pues en este lugar se puede evidenciar celdas y juzgamientos, a si como sacrificios humanos, quienes luego ser juzgados eran lanzados al precipicio, pues indico en la etapa de introspección se ha observado osamentas en la partes bajas de la zona, que eran la posibles victimas lanzadas al abismo.</span><span style="font-size: 20pt; font-family: Verdana; color: rgb(123, 0, 153);"> </span><span style="font-size: 20pt;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 20pt; font-family: Calibri; color: black;">Esta fortificaciones son de gran importancia para conocer el eslabón del desarrollo cultural luego de la extinción de la cultura Moche en los años 700 d.c. , donde se habría desarrollado la presencia de la cultura Wari en esta zona en los años <st1:metricconverter productid="700 a" w:st="on">700 a</st1:metricconverter> 1200 D.C., pues es la primera vez que se determina la presencia de esta cultura que se expandió desde el sur de nuestro país.</span><span style="font-size: 20pt; font-family: Verdana; color: rgb(123, 0, 153);"> </span><span style="font-size: 20pt;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 20pt; font-family: Calibri; color: black;"> Por su parte el Lic. Celso Sialer Távara Director de <st1:personname productid="la Unidad" w:st="on">la Unidad</st1:personname> ejecutora Naylamp Lambayeque, señalo que esta labores de mantenimiento y prevención ante las denuncias de huaqueo y destrucción de este importante patrimonio arqueológico se ha invertido 40,000 nuevos soles y se a contrato a 43 obreros de la zona de Patapo y posope alto u luego de concluida esta actividad habrá un vigilante en la zona con el fin de cuidar este importante legado cultural, hasta que se inicie la etapa de investigación arqueológica.</span><span style="font-size: 20pt; font-family: Verdana; color: rgb(123, 0, 153);"> </span><span style="font-size: 20pt;"><o:p></o:p></span>
</p>
</!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></meta></meta></meta></p></p></p></p></![endif]--></![endif]--></![endif]--></![endif]-->
<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2008/11/21/la-apecLA APEC 2008-11-21T17:02:01+00:002008-11-21T17:02:01+00:00
<p><span></p>
<p>El <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/guias/foros/">Foro</a> de Cooperación Económica <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/asia/asia.shtml">Asia</a>-Pacífico (APEC) se estableció en 1989 como respuesta a la creciente interdependencia entre las economías de Asia y el Pacífico. En sus inicios APEC representaba un Foro de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/dialarg/dialarg.shtml">diálogo</a> informal, y desde entonces se ha convertido en el principal mecanismo regional para promover el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/nafta/nafta.shtml">libre comercio</a> y la cooperación económica. <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtml">La meta</a> de APEC es lograr avanzar hacia una <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Economia/index.shtml">economía</a> <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtml">dinámica</a> con un sentido de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/vida/vida.shtml">comunidad</a>, es un foro consultivo intergubernamental de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtml">carácter</a> no institucional, en el cual se discuten temas de cooperación regional económica</p>
<p>Nuestro país pertenece a este Foro desde el año 1994, siendo el hito más importantes después de 10 años de pertenecer a este mecanismo, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtml">la organización</a> de la Reunión realizada en octubre del año recién pasado, donde todos los países miembros hicieron de Chile el foco de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtml">atención</a> mundial.</p>
<p>A continuación se desarrollará un extenso y exhaustivo estudio de países como <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/esun/esun.shtml">Estados Unidos</a>, con una de la más importante economía a nivel mundial con el cual además tenemos un <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/grupo3/grupo3.shtml">Tratado de Libre Comercio</a>, por lo que nos hace un socio con preferencia en lo que a <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/comer/comer.shtml">comercio internacional</a> se refiere.</p>
<p>Además se estudiará también la economía de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/histomex/histomex.shtml">México</a>, país muy importante de acuerdo a la cercanía que tiene con <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtml">Estado</a> Unidos, y también interesante desde el punto de vista que su <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/balaco/balaco.shtml#definicion">balanza comercial</a> esta cargada hacia el lado de las <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/import/import.shtml">importaciones</a>, razón por la cual Chile podría tener oportunidades de ingresar sus <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtml">productos</a> a exportar.</p>
<p>También se mostrará en que esta la economía de nuestro país y si ser miembro del APEC nos ha favorecido en nuestras pretenciones para con el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/acto-de-comercio/acto-de-comercio.shtml">Comercio</a> Internacional.</p>
<p>Por último se mostrará a través de un <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/foda/foda.shtml">análisis FODA</a> de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtml">una empresa</a> que desea incursionar en el comercio internacional, dedicada a la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/estrategia-produccion/estrategia-produccion.shtml">producción</a> de aceitunas.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;"></p>
<p align="center"><a name="ORIGEN"></a>ORIGEN DE LA APEC</p>
<p></span></strong></p>
<p>En la década de los ochenta, la Comunidad Europea anunció la creación de un <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtml">mercado</a> único para la región, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCE">proceso</a> que culminó en 1992 con el Tratado de Maastricht. Por otra parte, en <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtml">América</a> del Norte se comenzaba a estudiar la posibilidad del establecimiento de una zona de libre comercio. Las economías asiáticas habían mostrado una fuerte capacidad de crecimiento y temían que estos acuerdos pudiesen llegar a constituir barreras para el comercio de sus productos. Ante estos hechos, se estimó indispensable aumentar la capacidad de cooperación interregional para promover y mantener el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/crecimientoecon/crecimientoecon.shtml">desarrollo económico</a> de la región. En 1989, el Primer Ministro de Australia, Bob Hawke, convocó a una Cumbre en Canberra que estableció el APEC (Asia Pacific Economic Cooperation), como el primer foro oficial de la región. Los primeros doce miembros que concurrieron a Canberra fueron Australia, Nueva Zelandia, los Estados Unidos, Canadá, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/japoayer/japoayer.shtml">Japón</a>, Corea del Sur, Brunei, Filipinas, Indonesia, Malasia, Singapur y Tailandia. En APEC, más que países constituyentes, se habla de "las economías miembro". De allí que en 1991 hayan ingresado la República Popular <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtml">China</a>, el Taipei chino y Hong Kong. México y Papúa Nueva Guinea ingresaron en 1993. Chile lo hizo en 1994. Más tarde, en 1998, entraron a participar Perú, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos30/crisis-rusia-china/crisis-rusia-china.shtml">Rusia</a> y Viet Nam. Participan como "observadores oficiales", ASEAN (Association of Southeast Asian Nations), PECC (Pacific Economic Cooperation Council) y PIF (Pacific Islands Forum).</p>
<p><strong></p>
<p align="center"><a name="OBJET"></a>OBJETIVOS DE LA APEC</p>
<p></strong></p>
<p>Los <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtml">objetivos</a> de APEC fueron establecidos en Seúl, Corea, en 1991:</p>
<ol type="a">
<li>Mantener el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/crecimientoecon/crecimientoecon.shtml">crecimiento económico</a> regional y el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtml">desarrollo</a> para el bien común de sus pueblos y contribuir al crecimiento y desarrollo de la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos32/economia-mundial-inicios-siglo-xxi/economia-mundial-inicios-siglo-xxi.shtml">economía mundial</a>; </li>
<li>Acentuar las ganancias positivas (regionales e internacionales) <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/esfu/esfu.shtml#tabla">derivadas</a> de la creciente interdependencia económica a través del flujo de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtml">bienes</a>, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtml">servicios</a>, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/capintel/capintel.shtml">capital</a> y <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Tecnologia/index.shtml">tecnología</a>; </li>
<li>Desarrollar y fortalecer el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml">sistema</a> de comercio multilateral en el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtml">interés</a> de todas las economías del Asia Pacífico y </li>
<li>Reducir las barreras comerciales en bienes, servicios e <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/cntbtres/cntbtres.shtml">inversiones</a> entre los participantes. </li>
</ol>
<p> <strong></p>
<p align="center"><a name="APARATO"></a>APARATO INSTITUCIONAL</p>
<p></strong></p>
<p>Las Cumbres anuales de los Jefes de Estado y de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtml">Gobierno</a> de las veintiuna Economías que participan en APEC (llamadas Cumbres de Líderes) son, desde 1993 (Cumbre de Seattle) el elemento más importante. Estas reuniones se celebran anualmente en el territorio de la economía miembro que ha asumido la presidencia del año. A Chile le correspondió actuar como anfitrión de la Cumbre y de las otras reuniones de APEC del año recién pasado. Estas Cumbres permiten un diálogo flexible e informal entre los Líderes, además de las reuniones bilaterales, que son muy provechosas. Luego vienen las reuniones de los Ministros de diversas áreas de una cada día más compleja <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Computacion/Redes/">red</a> de intereses.</p>
<p>De gran importancia es la labor que desarrollan las SOM (Senior Officials Meetings), o sea, las Reuniones de Altos Funcionarios. En estas reuniones, cuatro o cinco al año, se conduce en realidad el proceso de APEC, conforme a las instrucciones que emanan de las Cumbres de Líderes y de las reuniones de Ministros. Las SOM han dado también su nombre a los propios Altos Representantes que participan en estas reuniones. Los SOM son representantes de las economías con nivel de Embajador y les corresponde coordinar la participación de su país en todas las actividades del APEC. El SOM de Chile es el Director de Asuntos Económicos Multilaterales, Ricardo Lagos <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/aut-clasicos/aut-clasicos.shtml#MAX">Weber</a>. Cuando a una economía miembro le corresponde la presidencia de APEC, el SOM de esa economía pasa a ser el "SOM Chair" y se designa a otro SOM del país para ocupar la silla que le corresponde a la economía. La labor de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/hipoteorg/hipoteorg.shtml">coordinación</a> y representación de Chile en APEC se encuentra radicada en el Departamento APEC de la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtml">Dirección</a> General de Relaciones Económicas Internacionales. Este Departamento está a cargo de Germán King y tiene un complemento de cuatro profesionales. En determinadas materias recibe el apoyo técnico de otros Departamentos de esta Dirección General.</p>
<p>APEC tiene desde 1993 una Secretaría Permanente, con sede en Singapur, con un número de profesionales bastante reducido (poco más de veinte) que es provisto por las economías miembro en "secondment", o sea, son funcionarios de las Cancillerías o <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos34/ministerios/ministerios.shtml">Ministerios</a> de Economía que son enviados a la Secretaría en comisión de servicios (o sea, en "préstamo") por un período de más o menos tres años. Se cuenta también con un número similar de funcionarios administrativos que son contratados localmente. Son dirigidos por un Director Ejecutivo y un Director Ejecutivo Alterno, que pertenecen a la economía miembro que será anfitriona en la Cumbre del año y a la del año siguiente, respectivamente. Chile ha designo al Embajador Mario Artaza Rouxel para que desempeñe este último cargo en 2003, asumiendo el de Director Ejecutivo en el año 2004.</p>
<p>Las principales tareas de la Secretaría Permanente son la de foco de intercambio de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtml">información</a> y la de proveer con la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/ladocont/ladocont.shtml">documentación</a> necesaria para los distintos foros de APEC, dando el apoyo requerido a la economía anfitriona de las reuniones anuales de distinto nivel. Existió inicialmente el llamado "<a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtml">Grupo</a> de Personas Eminentes", (EPG, en sus siglas en <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/manual-ingles/manual-ingles.shtml">inglés</a>), formado por académicos y empresarios, que asesoró con valiosas ideas y sugerencias de posibles <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtml">políticas</a> a adoptar, pero que finalmente dejó de existir. El ABAC (APEC Business Advisory Council), o Foro Consultivo Empresarial del APEC, está formado por tres empresarios relevantes de cada economía. Por parte de Chile participan los señores Andrónico Luksic, Hernán Somerville y Juan Villarzú. El ABAC es una demostración del interés de los líderes de APEC por crear una cooperación efectiva del mundo empresarial con el proceso interregional y, en cierta medida, ha venido a reemplazar al EPG.</p>
<p>Desde 1992 se ha multiplicado la red de mecanismos de cooperación interregional, a través de diversos Centros de Estudios del Pacífico, que buscan definir las diversas formas que puede adoptar esa cooperación y las posibles reglas aplicables. En Chile, la Fundación Chilena del Pacífico, que es presidida por el señor Hernán Somerville y cuyo Secretario Ejecutivo es el señor Manfred Wilhelmy, forma parte de la red llamada APEC Study Center Consortium, que apoya académicamente las metas del APEC, como asimismo integra el APEC International Assessment Network (APIAN) que evalúa periódicamente a APEC.</p>
<p>También debe mencionarse el Pacific Basin Economic Council, o PBEC, consorcio privado, representado en Chile por la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/admuniv/admuniv.shtml">Universidad</a> Gabriela Mistral, que prepara <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/informeauditoria/informeauditoria.shtml">informes</a>, papers o estudios sobre temas amplios de interés regional, y el Pacific Economic Cooperation Council, o PECC, que son anteriores en su creación al APEC y no son parte de su <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTRO">estructura</a>. El PECC es una entidad regional de cooperación, donde participan representantes de los sectores académico, empresarial y gubernamental, que sirve como foro de discusión en áreas de desarrollo y crecimiento económico regional. Actúa como observador de algunas reuniones del APEC y en ocasiones sirve como organismo de consulta.</p>
<p><strong></p>
<div><a href="http://www.monografias.com/"><img src="http://www.monografias.com/images04/trans.gif" border="0" alt="" /></a></div>
<p align="center"><a name="CARACTER"></a>CARACTERÍSTICAS DE SU ESTRUCTURA</p>
<p></strong></p>
<p>APEC es básicamente un foro consultivo intergubernamental y no se le podría calificar de organismo internacional, pues no existe una <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtml">Carta</a> constitutiva o Tratado Internacional que la haya creado. Es, por lo tanto, un <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtml">modelo</a> de cooperación internacional sui generis, distinto a los cánones tradicionales que imperan en las <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtml">organizaciones</a> internacionales. La flexibilidad y la informalidad son dos de las características fundamentales de APEC. Sus decisiones, adoptadas por consenso, van generando un nivel grande de compromiso, o de establecimiento de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtml">normas</a>, que generalmente es respetado.</p>
<p>En este sentido, se ha señalado que el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/onu/onu.shtml">GATT</a> tampoco fue una <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtml">organización</a> internacional propiamente tal, hasta que fue integrado en la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/omc/omc.shtml">OMC</a> y que, sin embargo, cumplió con importantes tareas por más de cincuenta años. APEC también ha sido definido como un mecanismo intergubernamental dirigido a fortalecer la liberalización comercial, las inversiones de la región Asia Pacífico y orientado al establecimiento de una comunidad de las economías de la región.</p>
<p></span> <strong><span></p>
<p align="center"><a name="HITOS"></a>HITOS MAS IMPORTANTES DE APEC</p>
<p></span></strong><span></p>
<p>Las primeras reuniones de Canberra (1989) y Singapur (1990), fueron de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtml">naturaleza</a> exploratoria, con discusiones importantes sobre la membresía y marcadas por la preocupación regional con respecto a los pocos avances que mostraba la Ronda <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/salcalen/salcalen.shtml">Uruguay</a> del GATT. En Singapur se acordó que APEC "Sería un foro informal de consultas", sin una estructura definida y centrado en la realización de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtml">proyectos</a> de interés común, identificándose desde ya siete:</p>
<ul>
<li>revisión de los <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/basda/basda.shtml">datos</a> de comercio e inversiones; </li>
<li>facilitación del comercio; transferencia de tecnología; </li>
<li>desarrollo de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Recursos_Humanos/">recursos humanos</a>; </li>
<li>cooperación regional en energía; </li>
<li>conservación de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtml">recursos</a> marinos y <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos33/telecomunicaciones/telecomunicaciones.shtml">telecomunicaciones</a>. </li>
</ul>
<p>En Seúl (1991) aparte de la inclusión de China, Taipei chino y Hong Kong, se procuró articular una carta de derrotero para el futuro de APEC, pero sin grandes avances y se anunció la voluntad de APEC de mantener un diálogo abierto y de consenso en <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtml">materia</a> de liberalización comercial, teniendo en cuenta los intereses de las economías menos desarrolladas. En esta reunión se adoptó el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtml">concepto</a> de "regionalismo abierto", acuñado en el PECC, que implica que los acuerdos de liberalización económica no pueden ser discriminatorios con respecto al acceso de terceros. En Bangkok (1992) se acordó establecer un pequeño Secretariado en Singapur y se aprobó un reducido <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtml">presupuesto</a> para el Foro, fijándose las respectivas cuotas y se decidió establecer el citado Grupo de Personas Eminentes que, en los años siguientes, como se ha dicho, aportó valiosas propuestas para orientar los futuros trabajos de APEC.</p>
<p>En Seattle, Blake Island, (1993), ya a nivel de Cumbre de Líderes (pero denominadas "Reuniones Informales de Líderes Económicos de APEC") se aprobó la Declaración sobre Una Visión Económica, que concebía a la comunidad de las economías del Asia Pacífico como destinada a lograr el libre comercio de la región y a promover la liberalización global internacional, con un desarrollo económico dinámico, con reducción de las barreras de comercio e <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/cntbtres/cntbtres.shtml">inversión</a>, mayores <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/cofi/cofi.shtml">ingresos</a>, mejor desplazamiento de los bienes y personas, mejor <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Educacion/index.shtml">educación</a> y <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/insu/insu.shtml">desarrollo sustentable</a>. No se determinó un cronograma específico para los objetivos en materia comercial.</p>
<p>En Bogor, Indonesia (1994) se materializó el ingreso de Chile. En esta Cumbre se aprobó la Declaración de Bogor sobre Propósitos Comunes. Allí se acordó establecer un esquema de comercio e inversiones, libre y abierto, en el año 2010 para las economías industrializadas y en el año 2020 para las economías en desarrollo. La siguiente cita Cumbre, en Osaka (1995) produjo la llamada "Agenda de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtml">Acción</a>", que implicó la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/discurso/discurso.shtml">introducción</a> de materias de gran complejidad y que eran muy controvertidas, lo que señalaba que APEC entraba de lleno a concretar los objetivos teóricos que se había planteado. La Agenda se refirió específicamente a la liberalización y facilitación comercial, con un proceso de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtml">acciones</a> individuales dentro del foro APEC, colectivas y multilaterales; y a la cooperación. En materia de liberalización y facilitación se creó el concepto de "acciones concertadas unilateralmente" (CUA), o sea, cada economía miembro sometería su propio <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/">programa</a> y lo implementaría de manera unilateral. Se acordó que, en la siguiente reunión de Manila (1996), cada economía miembro sometería su <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtml">Plan</a> de Acción Individual (IAP) de liberalización y facilitación. Estos IAPs contemplarían el detalle de las acciones a emprender para cumplir con la meta de los años 2010 y 2020. También se resolvió elaborar Planes de Acción Colectivos (CAPs). De gran importancia es el reconocimiento en la Agenda de Acción que " las economías de APEC perseguirán la cooperación económica y técnica para alcanzar el desarrollo sustentable y equitativo en la región del Asia Pacífico, al reducir las disparidades entre las economías de APEC a la vez que promover el bienestar económico y social de nuestros pueblos". Así, junto a la liberalización económica surge este nuevo pilar de APEC, el de la cooperación económica y técnica, o ECOTECH.</p>
<p>En 1996, en Manila (Subic Bay), los Líderes aprobaron la declaración "From Vision to Action" y el llamado Plan de Acción de Manila (MAPA) para lanzar la fase de implementación de los IAPs y de las acciones colectivas acordadas en Bogor y conforme a la Agenda de Acción definida en Osaka. En <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/histoconcreto/histoconcreto.shtml">concreto</a>, el MAPA contiene los planes de acción individuales (IAPs) de cada economía y de acciones colectivas en quince áreas de facilitación y liberalización comercial y de inversiones (TILF). Enfatiza también que el proceso de APEC debe concentrarse en seis áreas principales: mayor acceso al mercado de bienes a través de reducción de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/alca-alternativas/alca-alternativas.shtml">aranceles</a> y medidas no arancelarias, aumentar el acceso a <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtml">mercados</a> de servicios; proveer un régimen de inversión abierto; reducir el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costo">costo</a> de hacer <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/plan-negocio/plan-negocio.shtml">negocios</a>; crear un sector de infraestructura abierto y eficiente y fortalecer la cooperación económica y técnica.</p>
<p>Con respecto a esta última, o ECOTECH, en Manila se adoptó una Declaración Marco que establece las siguientes seis prioridades:</p>
<ul>
<li>desarrollo de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/gepo/gepo.shtml">capital humano</a>; </li>
<li>promoción de más <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtml">seguros</a> y eficientes mercados de capitales; </li>
<li>el fortalecimiento de la infraestructura económica; </li>
<li>desarrollo de tecnologías para el futuro; </li>
<li>promoción de desarrollo sustentable y fortalecimiento de la pequeña y mediana <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtml">empresa</a>.</li>
</ul>
<p>En la Cumbre de Vancouver (1997) los anfitriones canadienses eligieron el tema "Connecting the APEC Community", analizándose la llamada liberalización sectorial anticipada, el proceso de admisión de nuevos miembros, la inestabilidad financiera en Asia, la contribución del APEC al proceso de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/bane/bane.shtml">negociación</a> multilateral en la OMC y un Marco de Acción de la Asociación Público- Empresarial para el Desarrollo de la Infraestructura.</p>
<p>La primera de estas cuestiones fue muy discutida ya que implicaba que se alteraba uno de los <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtml">principios</a> básicos que regía en APEC, el que la liberalización unilateral y concertada que se aplica entre sus miembros se efectuaría sobre una base de cobertura integral de todo <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/creun/creun.shtml">el universo</a> de bienes y servicios. Chile, por lo tanto, hizo reserva en esta materia, adelantando que no participaría en su implementación. En Kuala Lumpur (1998) se pudo verificar las dificultades que encontraba el proceso de liberalización sectorial, tema que empantanó las discusiones e hizo dudar de la capacidad de APEC como foro para avanzar en la liberalización económica. Hubo, eso sí, algunos avances en materia de ECOTECH.</p>
<p>En Auckland, Nueva Zelandia (1999), los anfitriones propusieron como agenda:</p>
<p>a) La expansión de las oportunidades de negocios a través de un programa integral de nuevas negociaciones multilaterales; el mejoramiento y cumplimiento de los IAPs; un mayor énfasis en los Planes de Acción Colectivos (CAPs); la facilitación del comercio y la creación de un sistema de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtml">seguridad</a> alimenticia en APEC;</p>
<p>b) El fortalecimiento de los mercados, mejorando los <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/mercado-capitales/mercado-capitales.shtml">mercados financieros</a> y poniendo acento en reformas de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/compro/compro.shtml">competencia</a> y de regulación e incrementando el apoyo a APEC por medio de una serie de iniciativas que evidencien los progresos efectuados por el foro de liberalización comercial y en otras áreas (incorporación de los temas de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/lamujer/lamujer.shtml">la mujer</a> y el impacto social de la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/mcrisis/mcrisis.shtml#QUEES">crisis</a>). Resumiendo estos temas se adoptó la Declaración sobre "The Challenge of Auckland".</p>
<p>En esta reunión, APEC recuperó su rol catalizador en el tema de negociaciones comerciales dentro de la OMC. Se dio un sustantivo respaldo al lanzamiento de la llamada "Cumbre del Milenio", apoyándose la abolición de los subsidios a la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/comerci/comerci.shtml">exportación</a> agrícola. En esta Cumbre se aceptó que Chile fuera anfitrión de APEC en el año 2004.</p>
<p>En Bandar Seri Bagawan (Brunei, 2000), los líderes aprobaron la Declaración "Delivering to the Community", confirmando el apoyo a los compromisos asumidos en Bogor y la Agenda de Acción de Osaka. Colocaron gran énfasis en el acceso de los ciudadanos a las <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/nvas-tecnologias/nvas-tecnologias.shtml">nuevas tecnologías</a> de la información y <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtml">comunicaciones</a> para estimular la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/prod/prod.shtml">productividad</a>, el crecimiento y la extensión de servicios y reiteraron la necesidad del lanzamiento de una nueva Ronda de Negociaciones de la OMC.</p>
<p>En Shangai (en octubre de 2001) los Líderes tomaron nota con gran preocupación de la situación recesiva de la economía mundial y por el impacto negativo en los mercados de los atentados terroristas del 11 de septiembre. Reafirmaron el compromiso para trabajar unidos para obtener una nueva Ronda de Negociaciones de la OMC en Doha y acentuaron la necesidad de compartir los beneficios de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/globalizacion/globalizacion.shtml">la globalización</a> y de la nueva economía. Asimismo acordaron definir mejor los hitos para alcanzar las metas de Bogor mediante un <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIT">análisis</a> de los progresos logrados en el año 2005, fortalecer los IAPs y ECOTECH. Shangai también dio gran importancia a lo que se denominó "pathfinder initiatives" (iniciativas que abren caminos), basadas en aquellas en que un grupo de economías miembro inician o implementan arreglos cooperativos, consistentes con la Declaración de Bogor, en línea con los principios de APEC de voluntarismo, comprehensividad, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/adopca/adopca.shtml">adopción</a> de decisiones por consenso, flexibilidad, transparencia, regionalismo abierto y calendarios diferenciados para economías desarrolladas y en desarrollo, sin necesidad a que exista un consenso. Las economías disidentes o que no estén preparadas pueden unirse a estas iniciativas cuando lo deseen.</p>
<p>En esta Cumbre, por primera vez, los Líderes formularon una declaración de índole <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Politica/index.shtml">política</a>, al condenar, de la manera más definida, los ataques terroristas contra los Estados Unidos y acordaron medidas de cooperación para combatir el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/terrorismo-internacional/terrorismo-internacional.shtml">terrorismo</a> en varias áreas bien definidas. Esta declaración tiene gran trascendencia y abre un nuevo campo de preocupación dentro de la comunidad de APEC.</p>
<p><strong></p>
<p align="center"><a name="FUNCION"></a>FUNCIONES DE LA APEC</p>
<p></strong></p>
<p>Las tres <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml">funciones</a> básicas de APEC son:</p>
<ol type="a">
<li>Liberalización del comercio y de la inversión ; </li>
<li>Facilitación del comercio y de la inversión y </li>
<li>Cooperación económica y técnica. </li>
</ol>
<p>Estas tres funciones han sido llamadas "Los Tres Pilares de APEC". En Beijing se utilizó una nueva analogía, que ha ido cobrando popularidad, que es la de representar a APEC como una bicicleta, en la que la rueda delantera es la liberalización y facilitación del comercio (TILF), mientras la rueda trasera es la cooperación económica y técnica (ECOTECH). En el área de la liberalización y facilitación del comercio, el proceso APEC adoptó un mecanismo llamado de "liberalización unilateral concertada" basada en la certeza que la liberalización es beneficiosa para los que la practican. En TILF los Individual Action Plans (IAPs) son de la mayor importancia. En APEC se utiliza un sistema de revisión por los pares (Peer Review Process) para avanzar en esta área. Las economías anualmente entregan sus Individual Action Plans. Los IAPs especifican como la economía miembro se propone liberalizar su comercio e inversiones y como espera comprometerse con otras economías en estas materias.</p>
<p>La <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/conce/conce.shtml">evaluación</a> por los pares permite a las demás economías formular consultas o expresar dudas sobre el camino de liberalización escogido. Los Ministros de APEC acordaron a fines de 2001 fortalecer el proceso de revisión por los pares aplicado a los IAPs para incrementar su objetividad y su transparencia. Ahora se designa un equipo de revisión formal y un experto que lleva a cabo una <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtml">investigación</a> y análisis en profundidad, entregando un <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/guiainf/guiainf.shtml">informe</a> escrito. Inicialmente pocas economías sometieron sus IAPs al ejercicio de comparación. Chile fue uno de los primeros y desde Kuala Lumpur son ya numerosas las economías que han cumplido, lo que ha destacado el rol que juegan los IAPs. Últimamente, Japón y México se sometieron a los nuevos <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtml">procedimientos</a> adoptados en el año 2001.</p>
<p>El compromiso asumido por Chile comprende una rebaja unilateral de aranceles a 0% en el año 2010, en condiciones recíprocas y equilibradas para la mayor parte de los productos, la <a id="autolink" class="autolink" href="http://monografias.com/trabajos10/anali/anali.shtml">descripción</a> detallada y transparente de las restricciones que enfrentan temas como servicios e inversiones y la descripción de las medidas no arancelarias existentes en el país, en la perspectiva de su eliminación progresiva.</p>
<p>El aporte del sector privado ha sido muy valioso en el mejoramiento de los IAPs. En efecto, el Consejo Asesor Empresarial (ABAC) ha formulado valiosas sugerencias en este sentido. Asimismo, PECC ha efectuado regularmente una evaluación de tales IAPs. Los Planes de Acción Colectivos (CAPs) han ido cobrando importancia creciente. Su <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtml">objetivo</a> es facilitar el comercio, lo que implica adoptar medidas comerciales orientadas a rebajar los <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos4/costos/costos.shtml">costos</a> del comercio (por ejemplo, disminuyendo las trabas burocráticas, las exigencias de "papeleo", la falta de armonización de los <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml">sistemas</a> aduaneros, etc.) Estas medidas de los CAPs deben resolverse de manera conjunta por todos los miembros y comprenden las siguientes áreas: aranceles, medidas no arancelarias, telecomunicaciones, transportes, energía, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Turismo/index.shtml">turismo</a>, inversiones, estándares, y conformidad, procedimientos de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/tradu/tradu.shtml">aduana</a>, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Derecho/index.shtml">derechos</a> de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos28/propiedad-intelectual-comentarios-tendencias-recientes/propiedad-intelectual-comentarios-tendencias-recientes.shtml">propiedad intelectual</a>, políticas de competencia, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/elciclo/elciclo.shtml">compras</a> gubernamentales, desregulación, normas de origen, solución de controversias, movilidad de hombres de negocios, implementación de los resultados de la Ronda Uruguay y recolección y análisis de informaciones.</p>
<p>Con respecto a ECOTECH, por varios años, los temas de liberalización fueron tan preponderantes, que los de cooperación económica y técnica quedaron en un segundo plano. Ya en Canberra, en 1989, se había identificado varias áreas de cooperación: revisión de las <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/estadistica/estadistica.shtml">estadísticas</a> de comercio e inversión; <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/promoproductos/promoproductos.shtml">promoción</a> comercial; expansión de la transferencia tecnológica y las inversiones; el desarrollo de los recursos humanos; la cooperación energética regional; la conservación de los recursos marinos y las telecomunicaciones. En los años siguientes, los SOM agregaron nuevas áreas: pesquerías, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/transporte/transporte.shtml">transporte</a> y turismo, pequeñas y medianas <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtml">empresas</a>, infraestructura económica y tecnología agrícola. Desde 1993, el progreso del <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtml">trabajo</a> efectuado es evaluado por los SOM, los Ministros y los Líderes. En Osaka (1995) se estableció que "las economías de APEC perseguirán la cooperación económica y técnica para alcanzar el desarrollo sustentable y equitativo en la región del Asia Pacífico, al reducir las disparidades entre las economías de APEC a la vez que promover el bienestar económico y social de nuestros pueblos". Se acordó estimular las actividades de ECOTECH por medio de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtml">investigaciones</a>, intercambio de datos e informaciones, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/">programas</a> de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos14/mocom/mocom.shtml">entrenamiento</a>, análisis, demostraciones <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos6/juti/juti.shtml">técnicas</a>, intercambio de expertos, seminarios y el establecimiento de <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Computacion/Redes/">redes</a> de investigación y negocios. El tema continuó refinándose en Manila y Vancouver. En esta última Cumbre se estableció un Subcomité de SOMs sobre ECOTECH, el llamado ESC. Más tarde, en Kuala Lumpur se estableció un Programa de Acción para el Desarrollo de la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/adpreclu/adpreclu.shtml">Capacitación</a> en APEC.</p>
<p><strong></p>
<p align="center"><a name="PAISES"></a>PAISES MIEMBROS DE LA APEC</p>
<p></strong></p>
<p>Actualmente los miembros de APEC son: Australia, Brunei Darussalam, Canadá, República de Corea, Chile, República Popular de China, Estados Unidos, República de Filipinas, Hong Kong, Indonesia, Japón, Malasia, México, Nueva Zelandia, Papua Nueva Guinea, Perú, Rusia, Singapur, Tailandia, Taipei Chino (Taiwán exluido en la última reunión en Shanghai en el 2001) y Vietnam.</p>
<p><strong></p>
<p align="center"><a name="APEC2004"></a>APEC 2004</p>
<p></strong></p>
<p>APEC 2004 ha representado el mayor desafío para Chile en su <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/Historia/index.shtml">historia</a> como actor internacional.</p>
<p>Y formalmente, este desafío comenzará luego de la Cumbre de Líderes Económicos, cuando Tailandia culmine su actual período y traspase la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtml">responsabilidad</a> y el honor de conducir el proceso APEC a Chile. Luego, en noviembre del presente año, nuestro país entregará la conducción del Foro de Cooperación Económica de Asia Pacífico a Corea del sur para el año 2005.</p>
<p>Entre el 20 y 21 de octubre del año 2004, tubo lugar la XI reunión de Líderes Económicos en Bangkok, Tailandia, momento en que Chile, a una década de haberse incorporado al Foro, comenzó su <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtml">liderazgo</a> de APEC. Respecto a esto el Director de Asuntos Económicos Multilaterales de Cancillería, y Alto Representante de Chile en APEC (SOM), Ricardo A. Lagos W., señalo "el impacto de esta responsabilidad, que implicará tener a los 21 jefes de las economías que integran esta organización aterrizando en nuestro país, y colocándolo en la agenda mediática de más de la mitad de los televisores de la humanidad –APEC reúne al 60% de la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtml">población</a> humana, 2.5 billones- es, sin duda, una oportunidad para el <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos7/posic/posic.shtml">posicionamiento</a> de Chile en Asia Pacífico".</p>
<p>Este protagonismo nacional tubo también su expresión en el sector privado, pues Hernán Somerville, hoy uno de los representantes chilenos en el Consejo Consultivo Empresarial de APEC, ABAC, pasará a presidir esta instancia de altísimo nivel empresarial, punto de encuentro de los principales empresarios de la región más dinámica en términos de expansión del <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtml">producto</a>, así como cada vez más resistente a los shocks externos.</p>
<p><strong></p>
<p>Agenda APEC 2004</p>
<p></strong></p>
<p>Consensuada con cada una de las 20 economías APEC y, a la vez, propia y única, manifestando los intereses de nuestro país. Así fue la agenda que Chile desarrolló durante su presidencia del Foro de Cooperación Económica de Asia Pacífica, el año 2004.</p>
<p>La cual por <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#auto">respeto</a> a la economía anfitriona de la Cumbre anterior, Chile no dio a conocer su Agenda Temática hasta que concluyó la <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtml">gestión</a> de Tailandia. Sin embargo, hay materias que han sido desarrolladas a nivel público durante el año pasado, y que enlazan tanto con la agenda permanente de trabajo APEC como el plan propio de Chile.</p>
<p>Este ha sido socializado con cada una de las economías miembro de este Foro, buscando de esta forma definir una <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtml">estrategia</a> que conjugue tanto los objetivos de APEC, como de sus integrantes y de Chile. De esta forma, en la agenda permanente están las llamadas Metas de Bogor, las cuales fueron definidas en 1994. Estas metas plantean el libre flujo de bienes, servicios e inversiones entre las economías APEC, para lo cual distinguen dos momentos, según el grado de desarrollo de la economía. Para el 2010 se comprometieron las más desarrolladas –EE.UU., Japón, Australia, Canadá, Singapur- y, para el 2020, las menos desarrolladas. En 1995, un año después de incorporarse al Foro, Chile adhiere a la primera fecha, confirmando su opción de apertura comercial a nivel regional.<br /> En pro del alcance de estos objetivos, las 21 economías que integran este Foro han definido tres pilares: la liberalización y facilitación del comercio, la liberalización y facilitación de las inversiones, y la cooperación económica y técnica.<br /> Luego de los atentados en EEUU de 2001, el tema de la seguridad traspasó las agendas de la mayoría de las instancias multilaterales y regionales. APEC no fue ajeno a este <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtml">movimiento</a> y los líderes plasmaron su inquietud en la Declaración de Shangai el 2001, la cual encontró expresión práctica en la adopción de la Secure Trade in the APEC Region, Star, en la Cumbre en México.</p>
<p>Tal como ya se ha señalado anteriormente, el desarrollo de un comercio <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtml">seguro</a> es indispensable para el alcance de mayores grados de prosperidad y bienestar en la región. Pero Chile no quiere que este comercio seguro se traduzca en mayores costos que, en la práctica, constituyan obstáculos comerciales no arancelarios.</p>
<p>Nuestro país también promueve en APEC el diálogo abierto y transparente sobre <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos11/dertrat/dertrat.shtml">Tratados</a> de Libre Comercio. El hecho de tener <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/librecom/librecom.shtml">TLC</a> con varias economías APEC (Canadá, México, Estados Unidos y Corea del Sur; y <br /> negociaciones con Nueva Zelanda y Singapur, además del Acuerdo de Complementación Económica, ACE, con Perú) nos ha brindado una excelente carta de presentación en APEC para hablar de este tema.</p>
<p>El año 2004 deberá ser también un año marcado por la conclusión aún factible de las negociaciones multilaterales de la OMC. Es imposible evitar pensar que los líderes de la región responsable de casi la mitad del PGB mundial no vayan a discutir el curso de la Ronda del Desarrollo.</p>
<p>Consciente de construir un desarrollo equitativo, que incluya y no excluya, Chile también ha hecho presente su interés por fortalecer el uso del inglés como herramienta de trabajo.</p>
<p>Esa es una de las llaves fundamentales para abrir el mundo del comercio global a las pequeñas y medianas empresas, las cuales en Asia Pacífico equivalen al 80% de las empresas. La implementación de esta inquietud, sobre la base de los pilares de cooperación técnica y facilitación comercial de APEC, es otro de los mensajes ya socializados de la agenda de nuestro país para su año a la cabeza del Foro de Cooperación de Asia Pacífico.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;"></p>
<p align="center"><a name="ANALISIS"></a>ANALISIS EXHAUSTIVO</p>
<p></span></strong></p>
<p>A continuación se realizará un análisis de 3 países miembros de APEC, a los cuales se estudiaron sus economías, importaciones, <a id="autolink" class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/comerci/comerci.shtml">exportaciones</a>, etc.</p>
<p>Entre estos 3 países se encuentra uno de los más importantes como lo es Estados Unidos, México y nuestro país.</p>
<p></span><span style="font-size: medium;"> </span><strong><span style="text-decoration: underline;"><span></p>
<p align="center"><a name="MEXICO"></a></p>
<p></span></span></strong></p>
<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2008/07/05/breve-resena-historica-del-tabacoBREVE RESEÑA HISTORICA DEL TABACO2008-07-05T05:25:40+00:002008-07-05T05:25:40+00:00
<p><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11">
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<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">De las islas del Caribe. <st1:personname productid="La Española" w:st="on">La Española</st1:personname> fue la primera en recibir semillas de una variedad Mexicana (nicotiana tabacum), originaria de Yucatán, con un aroma y suavidad muy superiores a los de la rústica que hasta entonces se cultivaba en las islas; Cuba esperaría 40 años mas para ser adoptada.</span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"> <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"/> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/> <v:f eqn="sum @0 1 0"/> <v:f eqn="sum 0 0 @1"/> <v:f eqn="prod @2 1 2"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @0 0 1"/> <v:f eqn="prod @6 1 2"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="sum @8 21600 0"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @10 21600 0"/> </v:formulas> <v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/> <o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/> </v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" alt="" style='width:165.75pt; height:213.75pt'> <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\Neil\CONFIG~1\Temp\msohtml1\07\clip_image001.jpg" o:href="http://www.cigarrilloscubanos.com.mx/girl2.jpg"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/Neil/CONFIG%7E1/Temp/msohtml1/07/clip_image002.jpg" v:shapes="_x0000_i1025" width="221" height="285"><!--[endif]--><o:p></o:p></span></p>
<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">Con el paso del tiempo, y con la llegada de los españoles a las islas en 1492, y luego al continente en 1517 por las costas de champotón (tierras Mayas), fue cuando el tabaco llamó la atención de España y de toda Europa, aceptando el"CIKAR" o cigarro con bastante agrado. Este hábito, señal de riqueza, cundió por Francia gracias al embajador Francés en Portugal, jean Nicot (que acabara dandole el nombre a <st1:personname productid="la Nicotina" w:st="on">la Nicotina</st1:personname>), en inglaterra lo introdujo Sir. Walter Raleigh, y en EUA la costumbre empezó después de la guerra civil en 1765.</span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p></o:p></span></p>
<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">Tanto fue le auge por fumar que en los trenes se establecieron vagones especiales para fumadores, en clubes y hoteles se creó también el salón de fumadores; el hábito influyón incluso sobre la ropa, con la introducción del saco para fumar (Smoking).</span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p></o:p></span></p>
<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">El entonces monopilio del tabaco, que era representado por la corona española, crea uno de los primeros estancos de todoa América en la región de Orizaba, en el Estado de Veracruz, México, prohibiendo por medio del Sr. José Gálvez su cultivo en cualquier otra parte del nuevo mundo.</span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p></o:p></span></p>
<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">El tabaco había sido pues, el detonador del crecimiento y la prosperidad orizabeñas durante la segunda mitad del siglo XVI, a tal grado que a la ciudad de Orizaba se le llamó la alhaja de la corona, por la cantidad de dinero que su tabaco aportaba a la corona española.</span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p></o:p></span></p>
<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">Cuando Morelso ocupó Orizaba en tiempo de la independencia, en el año de 1812, requisitó todo el tabaco que pudo, vendió buena parte y quemó el resto con el propoósito de rpivar al gobierno Virreinal de su principal ingreso, su preciado Tabaco. Y con esto termina en Orizaba una de las princiapales fábricas reales que hubo en <st1:personname productid="la Nueva España." w:st="on">la Nueva España.</st1:personname> Pero con ésta </span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1026" type="#_x0000_t75" alt="" style='width:288.75pt;height:159pt'> <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\Neil\CONFIG~1\Temp\msohtml1\07\clip_image003.jpg" o:href="http://www.cigarrilloscubanos.com.mx/recoge1.jpg"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/Neil/CONFIG%7E1/Temp/msohtml1/07/clip_image004.jpg" v:shapes="_x0000_i1026" width="385" height="212"><!--[endif]--><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1027" type="#_x0000_t75" alt="" style='width:123pt;height:195.75pt'> <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\Neil\CONFIG~1\Temp\msohtml1\07\clip_image005.jpg" o:href="http://www.cigarrilloscubanos.com.mx/color3.jpg"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/Neil/CONFIG%7E1/Temp/msohtml1/07/clip_image006.jpg" v:shapes="_x0000_i1027" width="164" height="261"><!--[endif]--><o:p></o:p></span></p>
<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">medida causaron grandes estragos a la vida económica de los orizabeños, se había iniciado la destrucción de un monopolio que por otra parte podía resultar un recurso importante para solucionar los gravísimos problemas que enfrentaba el tesoro público de la nueva nación, así que buena parte del siglo, las luchas por el control del tabaco se convirtieron en una fuente de conflictos políticos constantes.</span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p></o:p></span></p>
<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">Posteriormente España, al perder <st1:personname productid="la Nueva España" w:st="on">la Nueva España</st1:personname> (México) se refugia en las islas del Caribe para la producción del tabaco y el 4 de abriel de 1817 el rey Fernando VII derogó la ley de libertad de cultivo en Cuba; al pasar de los años y con la independencia de Cuba (1898-1901) la guerra atrajo consigo escasez de semillas, por lo cual fue preciso nuevamente importarlas de México.</span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p></o:p></span></p>
<p> <span style="font-family: "Comic Sans MS";">Pero no por todos éstos sucesos las tierras mexicanas dejan de ser la cuna del tabaco en el mundo, independientemente que el tabaco mexicano se siguió cultivando en otras regiones, y ejemplo de ello lo vemos en el Valle Nacional en Oaxaca, Álamo, San Andrés Tuxtla, Veracruz, y parte de Jalisco, Nayarit y Colima. En tierras Yucatecas el cultivo es escaso.</span><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><o:p> </o:p></span></p>
</!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[endif]--></!--[endif]--></!--[endif]--></meta></meta></meta></p></p></p></p></![endif]--></![endif]--></![endif]--></![endif]--></![endif]--></![endif]--></![endif]--></![endif]--></![endif]--></![endif]-->
<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2008/07/01/el-halloween-su-origenEL HALLOWEEN SU ORIGEN 2008-07-01T21:55:53+00:002008-10-21T00:52:21+00:00
<p><strong>Es una festividad de origen pagano que tiene sus origenes en las costumbres y tradiciones de los vetustos pueblos del norte de europa. Es un festival en el que se dice que ocurrían las siguientes actividades: se practicaba la adivinación; hadas, brujas y duendes atormentaban a las personas en el campo y los Druidas demandaban contribuciones de comida. La celebración de Samhai continuó y en 834 D.C., el Papa Gregorio IV instituyó el día de todos los santos o de las brujas como una fiesta cristiana, esperando así eliminar El Samhai, lo cual no sucedió, y durante la reforma, el día de todos los santos fue rechazado por el protestantismo. A pesar de los muchos intentos por parte de la iglesia de destruir estas prácticas paganas aún todavía han sobrevivido. Aunque en la actualidad muchas personas se resisten a aceptar que la brujería todavía existe, la misma esta en vigencia. ¿Superstición?, ¿Superchería?, ¿Creencias místicas que nos llevan a la Edad Media?, ¿Juegos de niños que se celebran el 31 de octubre?. El hombre moderno cree en los demonios y espíritus de maldad, sin embargo debemos entender que en el Universo (mundo invisible) existen dos fuentes de conocimiento, y el hecho de que usted lo acepte o no, no altera esta realidad. En este caso, el peor enemigo del hombre es "LA IGNORANCIA" y Satanás quiere que ignoremos sus maquinaciones y éstas se pueden vencer por medio de conocimiento, por esta razón hemos preparado dicho material para que el creyente conozca en qué terreno se está involucrando, en esta celebración. "Mi pueblo fue destruido porque le faltó conocimiento" Oseas 4:6. "Para que Satanás no gane ventaja alguna sobre nosotros; pues no ignoramos sus maquinaciones" 2ª Corintios 2:11. EL 31 DE OCTUBRE ES: Halloween es un día de fiesta disfrazado y si le quitamos la máscara encontraremos cosas difíciles de creer en cuanto a una diversión sana se refiere, esto es lo que Satanás nos ha querido hacer creer, ya que él es padre de mentira y ha logrado engañar a la gente con el verdadero sentido de su celebración. En 2ª Corintios 11:14 la Biblia nos enseña que: "y no es maravilla, porque el mismo Satanás se disfraza como ángel de luz". Esta es una época de diversión ya que el sistema del mundo nos lo ha hecho creer así; se presta para gozar, disfrutar de una fiesta de amigos, participar en concurso de disfraces, es la oportunidad de convertirse en brujas, fantasmas, pitufos, duendes, aunque sea por una noche de oportunidad única en todo el año, para tocar las puertas de personas desconocidas y pedirles dulces y frutas. Los más audaces visitan casas encantadas, otros ven películas de terror y otros inclusive visitan a media noche cementerios o reuniones espiritistas con la intención de contactar con los espíritus de los muertos. Las escuelas públicas, son uno de los grandes promotores, incluso dar más énfasis a esta celebración que al Día de la Independencia. Los comerciantes aprovechan esta fecha para lanzar al mercado ofertas de confites con mensajes alusivos al ocultismo. El 20% de las películas son de terror. Muchos afirman que es ciencia ficción, pero algunos de ellos contratan satanistas para que les ayuden a reproducir auténticamente los ritos, ceremonias, maldiciones, sacrificios, que se muestran en estas películas. El fruto de todo esto se ve reflejado en el comportamiento de algunos adolescentes que han cometido crímenes en conexión con el satanismo. Ante estas costumbres surgen varias interrogantes: ¿Cómo se festeja? ¿Qué es realmente?, ¿De dónde viene?, ¿Por qué hace énfasis en todo lo relacionado con la muerte y el ocultismo? ¿CÓMO SE ORIGINÓ? El haber escogido la fecha del 31 de octubre no es mera coincidencia. El 31 de octubre es la fecha de uno de los cuatro grandes aquelarres, los cuatro días de "medio trimestre" del calendario céltico. El primero de ellos, el 2 de febrero (o Imbolc) es el festival de la luz, de la luz de la sabiduría y el conocimiento, de la luz de la curación y de la luz del fuego también conocido en los países anglosajones como "Día de la Marmota", festejaba a Brigit, diosa pagana del fuego, patrona de la orfebrería, de la poesía y de la sanación.<br />
</strong><strong>El segundo, un festival en mayo llamado Beltane, era entre los brujos el tiempo de la siembra. Este día los druidas realizaban ritos mágicos para estimular el crecimiento de los cultivos. El tercero era un festival de las cosechas, en agosto. Lammas es el nombre cristiano que se utilizó en el medioevo y significa "mucho pan", debido a que este día se horneaban hogazas de pan con los primeros granos cosechados y se dejaban en los altares de los templos como ofrenda en honor del dios del sol, Lugh, el nombre irlandés del dios solar celta conocido como Lleu en Gales y como Lugos en Francia. Estos tres primeros días de medio trimestre señalaban el paso de las estaciones, el tiempo de la siembra y el tiempo de la cosecha, así como el momento de la muerte y renacimiento de la tierra. El último de ellos, Samhain, señalaba la llegada del invierno. En esa ocasión, los antiguos druidas efectuaban ritos en los cuales un caldero simbolizaba la abundancia de la diosa. Se decía que era una ocasión neutral e intermedia, una temporada sagrada de superstición y de conjuro de espíritus. Se piensa que el 31 de octubre era la noche en que el velo los espíritus de los muertos y los vivos era más delgado. Había que aplacarlos o "hacerles un regalo", pues de otro modo les harían diabluras a los vivos. En las cimas de las colinas se encendían grandes hogueras para ahuyentar a los espíritus malos y aplacar a las potestades sobrenaturales que regían los procesos de la naturaleza. Más recientemente, los inmigrantes europeos, especialmente de los irlandeses, introdujeron en los Estados Unidos la celebración de Halloween. A finales del siglo XIX sus costumbres se habían popularizado. Era ocasión de volcar los excusados, de hacer daños a la propiedad, y de darse licencia de cometer fechorías que no se podían tolerar en otros momentos del año. Hoy día Halloween es día de publicidad para los comerciantes. Es una noche en que las personas decentes se convierten en exhibicionistas insolentes. El 60% de los disfraces de Halloween se venden a los adultos. El 31 de octubre, para los lectores psíquicos, los clarividentes y los visionarios autoproclamados, es el momento más ocupado del año. Una de cada cuatro personas entre los 18 y los 40 años de edad se disfraza de algo. Los que> publican libros sobre temas que van desde la astrología hasta la brujería, indican un dramático aumento en las ventas. La población de Salem, en Massachusetts, Estados Unidos, que se precisa ser la patria de la brujería norteamericana, celebra ahora una "fiesta de espantos" la noche de Halloween, para extender su temporada turística de verano. El Halloween es una tradición europea y se le atribuía a los celtas quienes poblaban la antigua Inglaterra, Irlanda y el norte de Francia; estos pueblos celebraban en el último día de octubre, el fin de año con el festival de Samhain a quien consideraban como "el señor de la muerte". Los celtas creían que el Samhain permitía a las almas de los muertos que regresaran a sus casas en esa noche y pensaban que demonios, fantasmas y gatos negros deambulaban por todas partes. Durante el festival de los druidas (quienes eran sacerdotes y maestros de los celtas) se ordenaba a los pobladores que encendieran una fogata en sus casas entre tanto que ellos encendían otra gigantesca en lo alto de las colinas. La palabra druida proviene del griego "cuadrus", que significa sabio del roble. El énfasis de las hogueras se debe a que los druidas tienen la creencia que al quemar un viejo roble, éste reencarnaría en un sacerdote druida, en el roble crecían las plantas llamadas muérdago (que se utilizaban para ceremonias secretas). Ellos tenían la creencia de que eran uno con la naturaleza. La cultura de los celtas de dividían en clases - Nobles - Sacerdotes - Maestros - Comunes En 1717 se reunieron todos los druidas de Europa para inaugurar de nuevo el druidismo. Entre ellos existían los llamados "covens", quienes eran doce brujas y un sacerdote, los cuales tenían la creencia de adorar a Baal (rey de los demonios de éste). A lo largo de la celebración, algunas personas se vestían con disfraces hechos con pieles y cabezas de animales sacrificados. También se cree que ellos obtenían sus sacrificios de los mismos pobladores del lugar. Se cree que recorrían casa por casa pidiendo un niño o una virgen para quemarlo en la gran fogata, los sacerdotes dejaban una fruta con una vela en su interior para prevenir que los demonios entraran y mataran a quienes habitaban ahí, a esto se le consideraba un trato. Si la familia se negaba a satisfacer la demanda, entonces los sacerdotes marcaban la puerta de la casa y esa noche Satanás tenía entrada libre para destruirlos, esto era conocido como "la treta" o "trato". Este tiempo es considerado idóneo para complacer y reconciliar a los poderes sobrenaturales que creían que dominaban la naturaleza, y se pensaba que no existía mejor época en todo el año para practicar la adivinación y hechicería. Debido a que los romanos tuvieron dominio sobre los celtas por 400 años, sus festivales se fueron fusionando poco a poco, facilitando esto el hecho que los romanos tuvieran dos rituales a fin del otoño, uno de los muertos y otro a su dios de los árboles y de las frutas. La tradición celta entró con mayor fuerza en el siglo octavo cuando la iglesia católica romana estableció el primero de noviembre como el día de todos los santos. Así la noche anterior se realizaba el festival de Samhain, por eso a esta noche se le empezó a denominar "noche de todos los santos". Se celebraba originalmente en mayo, pero a finales del siglo IX se pasó al primero de noviembre para contrarrestar la fiesta pagana, aunque a la víspera del 31 de octubre se le llamaba víspera de los fieles difuntos. La palabra Halloween surgió después de que la iglesia católica sometiera esta fecha a la cristiandad "All Hallows Eve" "All Hallows Day". Se cree que de ahí se derivó la palabra Halloween que se utiliza para referirse a esta costumbre. Lo que en realidad en el fondo podemos decir y que lo oculto de esto es "sea Satanás reverenciado o enaltecido". </p>
<p>video del halloween recreacion </p>
<p></strong></p>
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<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2008/02/08/el-hombre-primitivoEL HOMBRE PRIMITIVO 2008-02-08T15:50:54+00:002009-03-22T23:16:48+00:00
<p>Aquellos llamados hombre primitivo eran los extraños hombres que ambulaban<br />
por el mundo antes de que se inventara la escritura y pudiesen legarnos<br />
pruebas de su modo de vivir.</p>
<p>Su Historia:<br />
Hace alrededor de 50,000 años, el hombre ya conocía el fuego, y sabia que<br />
era su mejor amigo y debía conservarlo. El hombre vivía en cavernas y se<br />
cubría con pieles de animales. Se desayunaban con algunas larvas e insectos,<br />
pero también comían nueces, fresas y huevos de aves salvajes.</p>
<p>Los niños se dedicaban a buscar leña, algunas mujeres recogían raíces y<br />
frutos de plantas silvestres. Otras mujeres preferían quedarse a la par de<br />
la fogata y trabajar con las pieles de los animales cazados por los hombres.<br />
Unos pocos hombres permanecían junto al fuego trabajando trozos de pedernal,<br />
dándoles lentamente forma de raspadores, hachas, clavos y otras<br />
herramientas.</p>
<p>La ocupación principal de los hombre era la caza. Si se atrevían podían<br />
cazar hasta mamuts, bisontes, renos, y caballos salvajes, pero como para<br />
matar a su presa solo disponían de garrotes y lanzas de madera, generalmente<br />
tenían que contentarse con piezas menores.</p>
<p>Solían comer en el mismo lugar donde cazaban al animal, pero aveces llevaban<br />
lo que podían al campamento. Esta gente del campamento comía cruda la carne<br />
y los huesos. Los huesos los quebraban alrededor del fuego y sorbían la<br />
medula, Luego las mujeres machacaban los huesos con la ayuda de martillos de<br />
madera y de piedra hasta convertirlos en una pasta que también les servia de<br />
alimento.</p>
<p>El descubrimiento del fuego:<br />
El Homo Erectus logro desarrollar la inteligencia, descubrió el fuego, y le<br />
era muy útil. En los días en que la glaciación estaba reciente, pues se<br />
calentaba. Al principio le temía pues hacía incendios, pero aprendió y logro<br />
de él la luz y el calor. También aprendió a cocinar carne, y le parecía<br />
menos desagradable el paladar.</p>
<p>La pesca:<br />
Al hacerse el hombre sedentario, y establecerse en las orillas del mar o<br />
ríos, encuentran facilidad para pescar, elaboraba redes que permitían<br />
obtener mejores beneficios de los mismos. La pesca fue solo un complemento<br />
de la agricultura.</p>
<p>La agricultura:<br />
Al finalizar el Paleolítico, el hielo se derritió cubriendo las zonas del<br />
norte de espesos bosques y numerosos animales que sirvieron de alimento al<br />
hombre. El hombre tuvo que aprender a recolectar frutas, pero no eran<br />
suficientes. Sin embargo esto lo enseño al ver que al botar una semilla al<br />
suelo, esta se formaba en planta y empezaba a crecer, así descubrió la<br />
agricultura. El hombre se vuelve sedentario con este descubrimiento, y así<br />
inicia las primeras civilizaciones.</p>
<p>Las vasijas de barro:<br />
Se han encontrado vasijas de barro elaboradas por la mano del hombre de la<br />
prehistoria y demuestra la facilidad que tenían para trabajar con barro. Las<br />
vasijas eran utilizadas para comidas, agua y otras elaboradas con adornos y<br />
gran colorido.</p>
<p>La cerámica:<br />
Al establecerse tuvo la oportunidad de trabajar con la cerámica. Al<br />
principio se crearon las vasijas, después adornos como figuras humanas y de<br />
animales.</p>
<p>La habitación:<br />
El hombre se volvió sedentario y empezó a realizar las primeras<br />
habitaciones así como las primeras aldeas. El hombre logra vivir en<br />
poblados, la mayoría de las casas estaban en las orillas de los ríos y por<br />
eso se construyeron sobre pilotes "palafitos"<br />
La habitación del hombre paleolítico ; Inferior: Habitaba en<br />
cavernas o cuevas. Era indispensable para la protección. Pudo crear casa en<br />
las cuales poder vivir. Superior: Ya habitaba en chozas que tenían soportes<br />
de colmillos de mamut y cubierta por pieles. Con el fin de reguardarse al ir<br />
de cacería.</p>
<p>La domesticación de animales:<br />
Al establecerse el recurre a la domesticación de animales pequeños para<br />
alimentarse de ellos; y que se reprodujeran en un solo lugar. El hombre<br />
logra así obtener un máximo provecho de estos y abastecerse de carne sin<br />
necesidad de ir de un lugar a otro.</p>
<p>La cacería:<br />
En las cuevas de Pekín se encontró un Homo Erectus. Estos homos cazaban<br />
elefantes, rinocerontes, bisontes, caballos, camellos, entre otros. Tenían<br />
que ser inteligentes pues era difícil este tipo de caza y así creció su<br />
volumen craneal. Tuvieron que cazar en grupos y utilizaban: flechas, lanzas,<br />
hachas, etc.</p>
<p>La recolección de frutos:<br />
En el Paleolítico, recolectaban vegetales y cazaban. En la edad de piedra,<br />
al sedentarse sabían que habían lugares donde habían abundantes vegetales.<br />
Recolectaban frutas, vegetales, hierbas y otras plantas que ayudo para saber<br />
las dificultades curativas.</p>
<p>Los ídolos:<br />
Eran estatuas de figuras humanas femeninas con cuales tenían rituales y<br />
mitos, estas se realizaron por el 30 000 y 20 000 a.C.</p>
<p>Los utensilios:<br />
El hombre de Cro-Magnon dividía las labores, salía a cazar y a la<br />
recolección, mientras las mujeres se dedicaban a las labores domesticas,<br />
pero al sedentarizarse, necesito de utensilios domésticos para la producción<br />
y facilitar el proceso de alimentación. En el Neolítico, se encuentra con el<br />
descubrimiento de la cerámica y así poder usarlo para guardar alimento y<br />
procesarlo.</p>
<p>Edad del Hielo</p>
<p>El sistema llamado Pleistoceno indica que los fósiles de este periodo<br />
incluyen gran cantidad de especies que aun se encuentran sobre la Tierra.<br />
Este periodo cubre el adventimiento y el progreso de la gran Edad del Hielo.<br />
El segundo periodo del cuartenario es llamado Holoceno y abarca el colapso<br />
transcurrido desde la terminación de la Edad del Hielo.</p>
<p>No se debe suponerse que todo el Pleistoceno fue una gran ininterrumpida<br />
Edad del Hielo. Es indudable que el frío avanzo y se retiro en pulsaciones<br />
de gran lentitud.</p>
<p>Los geólogos han llamado épocas interglaciares a las épocas benignas que se<br />
abrían entre los avances de los hielos; así, hablan de la primera época<br />
glacial o de la tercera época interglacial, etc.</p>
<p>Se supone que, en ciertas partes del mundo, hubo no menos de seis avances<br />
separados de los hielos.</p>
<p>Un mundo Helado:<br />
No se sabe porque ocurrió todo esto. Se han elaborado muchas teorías<br />
ingeniosas para tratar de explicarlo, pero ninguna parece completamente<br />
satisfactoria. Lo único que se sabe es que afecto a todos los seres vivos,<br />
que esta escrito en las rocas. Aquellos seres vivos que volaban fueron los<br />
que escaparon mejor que aquellos que vivían en los hielos.</p>
<p>El frío avanzo gradualmente, como se ha dicho, y los animales, ya que no las<br />
plantas, podían emigrar hacia las zonas cálidas.Porque en ninguna época<br />
estuvo toda superficie de la Tierra cubierto por los hielos.</p>
<p>El Hombre Primitivo</p>
<p>Aquellos llamados hombre primitivo eran los extraños hombres que ambulaban<br />
por el mundo antes de que se inventara la escritura y pudiesen legarnos<br />
pruebas de su modo de vivir.</p>
<p>Su Historia:<br />
Hace alrededor de 50,000 años, el hombre ya conocía el fuego, y sabia que<br />
era su mejor amigo y debía conservarlo. El hombre vivía en cavernas y se<br />
cubría con pieles de animales. Se desayunaban con algunas larvas e insectos,<br />
pero también comían nueces, fresas y huevos de aves salvajes.</p>
<p>Los niños se dedicaban a buscar leña, algunas mujeres recogían raíces y<br />
frutos de plantas silvestres. Otras mujeres preferían quedarse a la par de<br />
la fogata y trabajar con las pieles de los animales cazados por los hombres.<br />
Unos pocos hombres permanecían junto al fuego trabajando trozos de pedernal,<br />
dándoles lentamente forma de raspadores, hachas, clavos y otras<br />
herramientas.</p>
<p>La ocupación principal de los hombre era la caza. Si se atrevían podían<br />
cazar hasta mamuts, bisontes, renos, y caballos salvajes, pero como para<br />
matar a su presa solo disponían de garrotes y lanzas de madera, generalmente<br />
tenían que contentarse con piezas menores.</p>
<p>Solían comer en el mismo lugar donde cazaban al animal, pero aveces llevaban<br />
lo que podían al campamento. Esta gente del campamento comía cruda la carne<br />
y los huesos. Los huesos los quebraban alrededor del fuego y sorbían la<br />
medula, Luego las mujeres machacaban los huesos con la ayuda de martillos de<br />
madera y de piedra hasta convertirlos en una pasta que también les servia de<br />
alimento.</p>
<p>El descubrimiento del fuego:<br />
El Homo Erectus logro desarrollar la inteligencia, descubrió el fuego, y le<br />
era muy útil. En los días en que la glaciación estaba reciente, pues se<br />
calentaba. Al principio le temía pues hacía incendios, pero aprendió y logro<br />
de él la luz y el calor. También aprendió a cocinar carne, y le parecía<br />
menos desagradable el paladar.</p>
<p>La pesca:<br />
Al hacerse el hombre sedentario, y establecerse en las orillas del mar o<br />
ríos, encuentran facilidad para pescar, elaboraba redes que permitían<br />
obtener mejores beneficios de los mismos. La pesca fue solo un complemento<br />
de la agricultura.</p>
<p>La agricultura:<br />
Al finalizar el Paleolítico, el hielo se derritió cubriendo las zonas del<br />
norte de espesos bosques y numerosos animales que sirvieron de alimento al<br />
hombre. El hombre tuvo que aprender a recolectar frutas, pero no eran<br />
suficientes. Sin embargo esto lo enseño al ver que al botar una semilla al<br />
suelo, esta se formaba en planta y empezaba a crecer, así descubrió la<br />
agricultura. El hombre se vuelve sedentario con este descubrimiento, y así<br />
inicia las primeras civilizaciones.</p>
<p>Las vasijas de barro:<br />
Se han encontrado vasijas de barro elaboradas por la mano del hombre de la<br />
prehistoria y demuestra la facilidad que tenían para trabajar con barro. Las<br />
vasijas eran utilizadas para comidas, agua y otras elaboradas con adornos y<br />
gran colorido.</p>
<p>La cerámica:<br />
Al establecerse tuvo la oportunidad de trabajar con la cerámica. Al<br />
principio se crearon las vasijas, después adornos como figuras humanas y de<br />
animales.</p>
<p>La habitación:<br />
El hombre se volvió sedentario y empezó a realizar las primeras<br />
habitaciones así como las primeras aldeas. El hombre logra vivir en<br />
poblados, la mayoría de las casas estaban en las orillas de los ríos y por<br />
eso se construyeron sobre pilotes "palafitos"<br />
La habitación del hombre paleolítico; Inferior: Habitaba en<br />
cavernas o cuevas. Era indispensable para la protección. Pudo crear casa en<br />
las cuales poder vivir. Superior: Ya habitaba en chozas que tenían soportes<br />
de colmillos de mamut y cubierta por pieles. Con el fin de reguardarse al ir<br />
de cacería.</p>
<p>La domesticación de animales:<br />
Al establecerse el recurre a la domesticación de animales pequeños para<br />
alimentarse de ellos; y que se reprodujeran en un solo lugar. El hombre<br />
logra así obtener un máximo provecho de estos y abastecerse de carne sin<br />
necesidad de ir de un lugar a otro.</p>
<p>La cacería:<br />
En las cuevas de Pekín se encontró un Homo Erectus. Estos homos cazaban<br />
elefantes, rinocerontes, bisontes, caballos, camellos, entre otros. Tenían<br />
que ser inteligentes pues era difícil este tipo de caza y así creció su<br />
volumen craneal. Tuvieron que cazar en grupos y utilizaban: flechas, lanzas,<br />
hachas, etc.</p>
<p>La recolección de frutos:<br />
En el Paleolítico, recolectaban vegetales y cazaban. En la edad de piedra,<br />
al sedentarse sabían que habían lugares donde habían abundantes vegetales.<br />
Recolectaban frutas, vegetales, hierbas y otras plantas que ayudo para saber<br />
las dificultades curativas.</p>
<p>Los ídolos:<br />
Eran estatuas de figuras humanas femeninas con cuales tenían rituales y<br />
mitos, estas se realizaron por el 30 000 y 20 000 a.C.</p>
<p>Los utensilios:<br />
El hombre de Cro-Magnon dividía las labores, salía a cazar y a la<br />
recolección, mientras las mujeres se dedicaban a las labores domesticas,<br />
pero al sedentarizarse, necesito de utensilios domésticos para la producción<br />
y<br />
facilitar el proceso de alimentación. En el Neolítico, se encuentra con<br />
el descubrimiento de la cerámica y así poder usarlo para guardar<br />
alimento y procesarlo
</p>
<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2007/10/13/cultura-lambayequeCULTURA LAMBAYEQUE2007-10-13T23:37:43+00:002008-10-31T21:25:46+00:00
<table border="0" width="95%">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="justify"><span style="color:#993300" size="+2"><strong>D</strong></span><font face="Arial" size="-1"> e la cultura Lambayeque hay toda una secuencia de manifestaciones;<br />
obras propias en la que notablemente se distinguen de las usadas en regiones<br />
vecinas.<br />
Esto se manifiesta en técnicas a través de cerámica, la metalurgía,<br />
la arquitectura y otras evidencias.<br />
El conjunto original, por haberse visto<br />
desde fuera, aparece mezclado con elementos de posterior cronología, restos<br />
arqueológicos de otras fases, consideramos más tardías, de la evolución de la<br />
sociedad. Sin que hasta hoy anteceda un estudio detenido, todo el material ha<br />
sido en primera instancia, adjudicado a la cultura Chimú.</span> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ul><font face="Arial" size="-1">El complejo desarrollo cultural se ve reflejado<br />
sobre todo en su cerámica, la que adquiere modelos y formas estilísticas<br />
diferentes a Chimú caracterizada primordialmente por la presencia del tipo<br />
denominado "Huaco Rey".<br />
La metalurgía fué uno de los aspectos más<br />
sobresalientes de ésta. En arquitectura constituyeron grandes montículos<br />
piramidales, hechos íntegramente de adobe con algunas marcas, heredadas<br />
probablemente por los Moches. Muchas de las evidencias encontradas manifiestan<br />
la antigua tradición del llamado "enterramiento ritual de los templos".<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Su base económica estuvo ligada a la construcción de grandes complejos<br />
hidráulicos, obras que en su mayoría requirió de un gran despliegue de fuerza de<br />
trabajo. Construídas con la finalidad de llevar agua hacia los campos de cultivo<br />
ubicados en las laderas del río como el de La Leche y otros.<br />
</span>
</ul>
<table border="0" width="95%">
<tbody>
<tr>
<td><img src="images/lambay2.gif" align="absmiddle" hspace="15">
</td>
<td><font face="Arial" size="-1">Consideramos que Lambayeque debe ser estudiado<br />
partiendo de cero, examinando si hay o no inventos en sus patrones culturales, y<br />
de este modo tener una idea más fidedigna de la problemática Lambayecana.<br />
</span><font face="Arial" size="-1">Los trabajos arqueológicos realizados en la costa norte, principalmente en el<br />
área de Lambayeque, son muy escasos, razón por la cual solo se conocía las<br />
referencias que dieron los Cronistas; Francisco de Jerez (1537), Cieza de León<br />
(1547), Miguel Cabello de Balboa (1586) en su obra "Miscelánea Antártica", el<br />
Cura de Morrope y Pacora, Modesto Ruviñoz y Andrade. La tradición contenida en<br />
estos documentos constituyen el objeto principal de la tradición Lambayecana.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Posteriormente estos aportes dieron lugar a que muchos investigadores tomaron<br />
interés sobre el desarrollo cultural de Lambayeque.<br />
</span>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ul><font face="Arial" size="-1"><br />
Los primeros en tratar el tema fueron: Tello (1937) quien realizó una<br />
somera visita para inspeccionar e inventariar las huacas y artefactos funerarios<br />
de oro saqueados en Pampa Grande, pero fué Bruning (1917-1922), el primer<br />
erudito que hizo un estudio consciente y sistemático de la historia cultural de<br />
está región, registrando en su monografía sus impresiones de los sitios más<br />
importantes que él visitara y fotografiara, Kroeber (1930), probablemente en su<br />
breve estadía, su labor fue limitada y visitó únicamente el Purgatorio, Chotuna<br />
y Etén.<br />
</span><font face="Arial" size="-1">Los primeros estudios de campo propiamente hechos se deben a Wendell C.<br />
Bennett, quien por los meses de Abril y Mayo de 1939 estuvo en la zona<br />
Lambayecana e hizo algunas excavaciones en 81 tumbas y visitó otros 15 lugares<br />
sin excavar, llegó a la conclusión de que aquella parafernalia funeraria<br />
pertenecía a una época transicional, más tardía .<br />
Probablemente la<br />
investigación más importante realizada sobre la (1940, 1959 - 1965) y Richard<br />
Shaedel (1951-1966), siendo los primeros en realizar un estudio en gran escala y<br />
la elaboración de mapas usando fotografías a áreas y bosquejos de mapas.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Ellos actualizaron y recopilaron todas las principales categorías de restos<br />
arqueológicos tales como canales, campos de cultivo, pirámides y lugares<br />
habitacionales. Kosok reportó y trazó mapas de 250 sitios en los valles de<br />
Motupe, La Leche y Lambayeque. La investigación de Kosok (1965) se basó en la<br />
interpretación del desarrollo socio-económico, político y la irrigación a gran<br />
escala de Lambayeque.<br />
</span>
</ul>
<table border="0" width="95%">
<tbody>
<tr>
<td><img src="images/lambay3.gif" class="imgcen" hspace="5"> </td>
<td><font face="Arial" size="-1">En los años 70, Lambayeque empieza a recibir la<br />
debida atención y se desarrolla el Programa de excavación a gran escala<br />
(1971-1976) en Pampa Grande, que ofreció un amplio entendimiento de la vida<br />
urbana prehistórica del lugar.<br />
</span><font face="Arial" size="-1">En 1978 se desarrolla el proyecto Arqueológico "Batán Grande - La Leche", que<br />
al presente es conocido como Proyecto Arqueológico "Sicán," que fue dirigido por<br />
Izumi Shimada, quien ha proporcionado nuevos datos para un mejor entendimiento<br />
sobre la cultura en estudio. </span>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ul><font face="Arial" size="-1"><br />
Las antiguas culturas pre-hispánicas del área andina, mantienen un sin<br />
número de relatos y leyendas que muestran los posibles orígenes de estos<br />
pueblos, la leyenda de Naylamp, descrita por Cabello de Balboa, quien narra la<br />
llegada mítica de un gran personaje acompañado de una gran séquito. Dicho<br />
personaje se asentó cerca al río Iaquisllampa donde construyó el templo Chot.<br />
Tuvo un hijo Chimú el cual tuvo 12 hijos luego le sucedieron 8 gobernantes más<br />
hasta que fueron conquistados por los Incas.<br />
</span><font face="Arial" size="-1">En los últimos trabajos científicos desarrollados en la zona, se estima que<br />
los orígenes de la cultura Lambayeque se encuentre al finales del Horizonte<br />
Medio o etapa en la cual colapsa la cultura Moche y las tradiciones sincréticas<br />
y fusión estilística del dominio de Cajamarca Medio en la Costa Norte, debido a<br />
la intrusión de un nuevo concepto social, ideológico y estilístico denominado<br />
Wari. Con el decaimiento de la influencia Wari en el norte se produce el<br />
surgimiento de pequeños reinos y culturas regionales que se refleja en una nueva<br />
concepción ideológica social y económica como se refleja en la cultura<br />
Lambayeque.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Los diferentes restos materiales encontrados en Lambayeque han sido<br />
atribuidos por muchos años, a la Cultura Chimú. De tal modo que esta región fue<br />
"Chimuizado" por Tello en 1929, Kroeber en 1939; denomina a la cerámica clásica<br />
como "North Chimú" y "Chimú Cursivo"; Bennet en 1945, Willey en 1951, en la mesa<br />
redonda de 1953 al involucrarlo en confederaciones, por Rowe en 1955, como Chimú<br />
Cursivo modelado, Bushnell en 1956, Mason en 1957, Collier en 1958, Canals Frau<br />
en 1959, Meggers y Evans en 1963; igualmente Lathrap es una publicación en 1964<br />
y Engel en 1965. </span>
</ul>
<table border="0" width="90%">
<tbody>
<tr>
<td><img src="images/lambay4.gif" hspace="15">
</td>
<td><font face="Arial" size="-1">Bernal (1979), menciona la confusión entre las<br />
expresiones de ambos estilos se debía a que en la mayoría de la cerámica de<br />
Lambayeque es negra como la Chimú y a falta de estudios importantes sobre el<br />
valle de Lambayeque.<br />
</span><font face="Arial" size="-1">Ha sido Rafael Larco Hoyle el primero en usar clara y categóricamente la<br />
frase "Cultura Lambayeque" 1948, en su "Cronología Arqueológica del Norte del<br />
Perú", puntualizando a la vez los elementos diagnósticos que en su criterio<br />
distinguían y aislaban con nombre propio la cerámica clásica de la región<br />
aludida. </span>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ul><font face="Arial" size="-1"><br />
Para Izumi Shimada el nombre que debe llevar este conjunto de elementos<br />
culturales, es la de Sicán, debido a un antiguo documento (Archivo general de<br />
los Indios, Sevilla/Justicia 418) ; menciona que en el año 1536 ésta área fué<br />
denominada como "Sicani o Cani".<br />
En la encomienda confiada a F. Pizarro que<br />
este entregó a Lobo en 1536, menciona que el área principal fué denominado como<br />
"Sicán". En esencia según Shimada la cultura Sicán corresponde a la frase<br />
clásica de la vasta<br />
</span><font face="Arial" size="-1">La ubicación cronológica del estilo Lambayeque no está del todo clara, pero<br />
se la ubica como consecuencia del Tiahuanaco - Wari expansivo, es decir al<br />
finalizar el Horizonte Medio.<br />
Shimada caracteriza cronológicamente a la<br />
Cultura Lambayeque en base a su cerámica en tres períodos:<br />
Sicán Temprano<br />
(700 - 900 D.C.), Sicán Medio (900 - 1,100 D.C.), Sicán Tardío (1,100 -1,350<br />
D.C.)<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">En la época de máximo apogeo (Sicán Medio) y de acuerdo con los objetivos<br />
hallados en diferentes lugares, se puede establecer que la Cerámica Lambayeque<br />
tuvo su centro principal en el valle del mismo nombre y también se cree que<br />
llegó hasta el sur Pachacamac y Ancón y por el norte hasta la isla de La Plata<br />
cerca de Guayaquil.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Los rasgos más saltantes que Shimada menciona de acuerdo a sus investigadores<br />
principalmente los referidos a la arquitectura monumental son: </p>
<p>Construcciones de grandes pirámides truncas, combinadas con plataformas<br />
generalmente en forma de "T", un modelo en es el caso de Huaca del Loro. La<br />
construcción en esta arquitectura monumental usando cámaras de adobe relleno con<br />
residuos sueltos, troncos de algarrobo y grandes losetas cocidas (50.50 x 4cm),<br />
en donde estas últimas deben haberse empleado como refuerzo estructural de las<br />
cámaras.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">El uso de grandes pilares distribuidos en cuadradas cajas de adobe para el<br />
subsuelo, como ejemplo tenemos a Huaca el Corte en donde halló 48 columnas<br />
cuadradas pintadas y alineadas en 12 filas de 4 columnas cada una, las bases de<br />
estas columnas estaban dispuestas en forma cuadrada, y colocadas en cajas de<br />
adobe con piedras y/o ripio rellenos de arena, posiblemente esta área no pudo<br />
cumplir funciones de vivienda; pero si empleada como escenarios de exposición de<br />
sus ritos públicos.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Una importante tradición en la arquitectura monumental del Sicán- Medio, fue<br />
el uso de adobes intencionalmente marcados, estas marcas geométricas que fueron<br />
hechos con los dedos antes de que el adobe tomara consistencia.<br />
El 90% del<br />
total de adobes del mismo tamaño, color, textura y forma con diferentes marcas<br />
se repetían en adobes de diferentes tamaños, formas color y textura.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Se admite que los adobes marcados eran fabricados por diversas adoberas,<br />
(bajo contrato) y para diferentes patrocinadores, y los adobes sin marcas<br />
fabricados para cumplir una labor de impuesto para el estado. Los adobes<br />
marcados fueron colocados en las construcciones por diferentes grupos de obreros<br />
(no pertenecientes a los productores de adobes) quienes usaron diversos adobes<br />
marcados que en un principio apilaron en forma desordenada. </span>
</ul>
<table border="0" width="90%">
<tbody>
<tr>
<td><img src="images/lambay5.gif" align="absmiddle" hspace="15"> </td>
<td><font face="Arial" size="-1">Los recintos de las élites mostraban detalles de<br />
varios cuartos interconectados, se supone que incluía residencias de las élites<br />
y algunos talleres artesanales.<br />
</span><font face="Arial" size="-1">Un ejemplo de la decoración mural que presenta un diseño de 6.70 m. de largo<br />
por 1.02 m. de alto, donde 6 personajes llevan un alto y suntuoso tocador sobre<br />
una corona de contornos escalonados, resaltando en las mascaras el ojo alado.<br />
Los colores utilizados correspondían al rojo oscuro, blanco, anaranjado ocre,<br />
rosado, marrón de decoración mural, pero con relieves policromos, son los<br />
recientemente hallados en Túcume.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Los estudios sobre cerámica Lambayeque no han podido hasta la fecha aún<br />
establecer una secuencia aceptable, sólo se limitaba especialmente a sus fase<br />
media.</span>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ul><font face="Arial" size="-1">Las caracterésticas más resaltantes que destacan a esta cerámica es el color<br />
negro; de cuerpo esférico que descansa sobre una base de pedestal; de pico<br />
cónico, en el se desplaza la cabeza de un personaje con ojos alados (Naylamp),<br />
estilizada; en el sector occidental de la cabeza de Naylamp nace un asa<br />
conectada al cuerpo del recipiente. Frecuentemente este personaje es acompañado<br />
por dos sujetos secundarios, estirados y recostados boca abajo como adorándole,<br />
esta forma de cerámica es conocida.<br />
</span><font face="Arial" size="-1">La composición iconográfica de " Naylamp" se encuentra en otro tipo de<br />
recipiente, así mismo de cuerpos esféricos que descansa sobre una base de<br />
pedestal a veces decorada con inscripciones geométricas, pero estas vasijas<br />
tiene la particularidad de estar dotadas de dos picos divergentes, cónicos,<br />
unidos por asa puente. En esta forma la figura de Naylamp puede estar también<br />
ausente.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Para la cerámica utilitaria Walter Alva los distingue por su singular técnica<br />
del paleteado con variados motivos impresos en especéfica distribución<br />
territorial. Trimborn sostiene que esta técnica tuvo una vitalidad muy tenaz,<br />
sin embargo con la desventaja de que sus motivos no se prestan a una subdivisión<br />
cronológica.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">El primero en definir a la cerámica es Larco, en base a los motivos<br />
escultóricos y asas puentes, la divinidad antropomorfa de ojos alados, y la<br />
atribuye cierta anexión al estilo Cajamarca, posteriormente lo ubica dentro y<br />
como consecuencia del Tiahuanaco expansivo en la Costa.<br />
</span><br />
<font face="Arial" size="-1">Zevallos (1971) propone a la cerámica como una creación de patrones propios<br />
del poblador de este valle, diferenciándolo de otras cultural regionales, y que<br />
deriva de la cultura mochica por el realismo.<br />
</span></p>
<ul><font face="Arial" size="-1">
<li>En la forma conocida en la región con el nombre del "Rey", compuesta de<br />
gollete y asa, una figura de cara-máscara coronada que va entre el gollete y el<br />
glóbulo esferoide y base en pedestal.
</li>
<li>Cerámio Botelliforme, con gollete y asa, globo y base en pedestal.
</li>
<li>Glóbulo sobre que van dos golletes divergentes troncocónicos interrumpidos<br />
por una asa y base pedestal.
</li>
<li>Cerámio vasiforme, sin clase alguna de asa y base en pedestal (como<br />
botella).
</li>
<li>Idolillos y objetos de tamaño muy reducido. </li>
<p></span></ul>
<p><font face="Arial" size="-1">Shimada (1985) caracteriza cronológicamente a esta cerámica en 3 períodos:<br />
</span>
</ul>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><img src="images/lambay6.gif" align="absmiddle" hspace="15"> </td>
<td><font face="Arial" size="-1">El Sicán Antiguo (700 -900) caracterizado por la<br />
fuerte influencia de éstilos foráneos como Cajamarca Medio y Wari/Pachacamac.<br />
Constituye una fase de transición entre el fin del Moche o el surgimiento de<br />
Sicán.<br />
</span><font face="Arial" size="-1">El Sicán Medio (900 - 1,100) época que decae Wari, la cerámica de este<br />
período con el símbolo del señor Sicán, se ha encontrado desde Ancón y<br />
Pachacamac hasta la Isla de la Plata cerca a Guayaquil.<br />
</span>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ul><font face="Arial" size="-1">El Sector Tardío (1,100 - 1,350) la cerámica presenta un bruñido perfecto,<br />
negro oscuro y negro manchado, en 1963; igualmente Lothrop es una publicación en<br />
1964 y Engel en 1965, expresiónes de ambos estilos se debía a que en la mayoría<br />
de la cerámica de Lambayeque es negra como la Chimú y a falta de estudios<br />
importantes sobre el valle de Lambayeque. </span></ul>
</p></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font>
<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2007/10/12/las-posturas-y-actitudes-durante-copulaLAS POSTURAS Y ACTITUDES DURANTE LA COPULA2007-10-12T00:33:39+00:002007-11-06T08:17:12+00:00
<p align="justify"><font face="verdana, arial" size="2">Según el Kama Sutra existen diferentes clases<br />
de posturas que se pueden adoptar durante la unión sexual.</span></p>
<table style="border: 1px solid rgb(236, 236, 236); margin-bottom: 10px; margin-left: 10px;" class="imgdcha" width="250">
<tbody>
<tr>
<td>
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</tr>
</tbody>
</table>
<p align="justify"><font face="verdana, arial" size="2"></span> <font face="verdana, arial" size="2"><strong><span style="color:#008000">La postura<br />
Abierta</span></strong> es en la que la mujer baja la cabeza y levanta el jaghana (la<br />
pelvis). En este caso es recomendable que el hombre utilize un ungüento para que<br />
a la mujer no le duela.</span> <font face="verdana, arial" size="2">Si ella<br />
levanta los muslos y abra mucho sus piernas, la posición se llama Muy Abierta.<br />
Esta postura se utiliza con la unión elevada, que es cuando la mujer expone su<br />
yoni y lo extiende a su máximo.</span></p>
<p align="justify"><font face="verdana, arial" size="2"></span> <font face="verdana, arial" size="2"><strong><span style="color:#008000">La postura de<br />
Indrani</span></strong> es más complicada, pues la mujer debe poner las rodillas a la<br />
altura de su pecho, y flexionar las piernas. Esta postura requiere de mucha<br />
experiencia y se utiliza generalmente en la Unión muy Elevada.</span></p>
<p align="justify"><font face="verdana, arial" size="2"><img src="../../images/pareja/posicion.jpg" class="imgizqda" border="0" height="264" hspace="5" vspace="5" width="203"></span> <font face="verdana, arial" size="2"><strong><span style="color:#008000">La<br />
postura Cerrada</span></strong> corresponde a las Uniones Baja y muy Baja y se<br />
alterna con la postura Comprimida, la Suave y la de la Yegua.</span></p>
<p align="justify"><font face="verdana, arial" size="2"></span> <font face="verdana, arial" size="2">La postura Cerrada se da cuando las piernas del<br />
hombre y de la mujer están estiradas unas contra las otras. Puede darse de boca<br />
arriba o de lado. Si es de lado, el hombre debe estar sobre el izquierdo, y la<br />
mujer debe colocarse sobre su lado derecho.</span></p>
<p align="justify"><font face="verdana, arial" size="2"></span> <font face="verdana, arial" size="2"><strong><span style="color:#008000">La postura<br />
Comprimida</span></strong> es cuando la mujer oprime los muslos de su amante entre<br />
los suyos. Si más bien coloca uno de sus muslos sobre el muslo de su compañero,<br />
es <strong><span style="color:#008000">la postura Entrelazada</span></strong>, y cuando la mujer<br />
contrae los músculos de su yoni, manteniendo el lingam de su amante prisionero,<br />
es <span style="color:#008000"><strong>la posición de la Yegua</strong></span>, la cual requiere<br />
mucha práctica.</span></p>
<p align="justify"><font face="verdana, arial" size="2"></span> <font face="verdana, arial" size="2">Además de las anteriores, Bhabravya y Suvarnanabha<br />
agregan muchas más posturas para la unión sexual.<br />
</span></p>
</p></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font></font>
<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2007/10/03/victor-mature-manto-sagradoVICTOR MATURE EL MANTO SAGRADO2007-10-03T17:38:54+00:002008-05-09T04:45:27+00:00
<p>
Victor Mature, "The Hunk", como era conocido por sus amigos de<br />
Hollywood, nació el 29 de Enero de 1915 en Kentucky (Estados Unidos),<br />
proveniente de una familia de inmigrantes suizos. </p>
<p>Considerado uno de los peores actores de la historia del cine, cosa que<br />
él nunca negó, expresando con sentido del humor frases como esta: "Yo<br />
no soy actor, tengo 64 películas que lo demuestran".<br />
La<br />
realidad es muy distinta. Mature era un actor de hierático y poco<br />
expresivo rostro pero su poderosa presencia justificaba su elección<br />
como intérprete clave en películas de grandes directores como John<br />
Ford, Cecil B. DeMille o Jacques Tourneur. </p>
<p>Tras culminar sus estudios interpretativos en la Pasadena Community<br />
Playhouse intentó entrar en la industria cinematográfica nada más y<br />
nada menos que consiguiendo un papel en la superproducción "Lo que el<br />
viento se llevó" (1939) como actor secundario, siendo finalmente<br />
desechado tras una serie de castings. </p>
<p>Tuvo fortuna sin embargo en otros proyectos más modestos y<br />
consiguió firmar un contrato con Hal Roach, quien le hizo debutar en<br />
"The housekeeper's daughter" (1939) al lado de Joan Bennett y Adolphe<br />
Menjou.<br />
A esta película le siguieron títulos como la primera<br />
versión de "Hace un millón de años" (1939), "¿Quién mató a Vicky?"<br />
(1941), film co-protagonizado por Betty Grable, "El embrujo de Shangai"<br />
(1941) de Josef Von Sternberg, película en la cual intervenía la<br />
fascinante Gene Tierney, o el musical "Mi chica favorita" (1942), un<br />
título protagonizado por Rita Hayworth. En estos filmes Victor Mature<br />
ya estaba bajo contrato con la 20th Century Fox. </p>
<p>Después de este primer período, Mature participó en el conflicto bélico<br />
de la Segunda Guerra Mundial, hecho que le hizo ganar muchas simpatías<br />
entre el público estadounidense más patriota. </p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td>De vuelta a casa, el bueno de Mature, al que<br />
casi siempre elegían por su poderoso físico (cosa que minusvaloró sus<br />
aptitudes interpretativas ante la crítica de la época) intervino en<br />
varios filmes muy recomendables en los cuales demostraba unas buenas<br />
dotes interpretativas: "Pasión de los fuertes" (1946) de John Ford, "El<br />
beso de la muerte" (1947) de Henry Hathaway, "Una vida marcada" (1948)<br />
de Robert Siodmak, "Easy living" (1949) de Jacques Tourneur, "Sansón y<br />
Dalila" (1949) de Cecil B. DeMille, "Androcles y el león" (1952) de<br />
Chester Erskine, "La túnica sagrada" (1953) de Henry Koster, "Demetrius<br />
y los gladiadores" (1954) de Delmer Daves, o "Sinuhé el egipcio"<br />
(1954), un título dirigido por Michael Curtiz. </p>
<p>En cuanto a su vida sentimental Mature contrajo matrimonio en cinco<br />
ocasiones, disfrutando también de compañías femeninas del calibre de<br />
Gene Tierney o Lana Turner.</p>
<p>Victor Mature, un tipo simpático que sabía reirse de sí mismo, y así lo<br />
prueba su participación en "Tras la pista del Zorro" (1966) en donde se<br />
autoparodiaba sin rubor, falleció el 4 de agosto de 1999 en Santa Fe,<br />
California, víctima de un cáncer. Tenía 84 años.
</td>
<td valign="top"><img src="http://www.alohacriticon.com/images/elcriticonfotos/victormature33.jpg" border="1"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><u><strong>Peliculas criticadas</strong></u></p>
<p><strong><a href="http://www.alohacriticon.com/elcriticon/article647.html">El embrujo de Shangai (1941)</a></p>
<p><a href="http://www.alohacriticon.com/elcriticon/article2854.html">Pasión de los fuertes (1946)</a></p>
<p><a href="http://www.alohacriticon.com/elcriticon/article2771.html">El beso de la muerte (1947)</a></p>
<p><a href="http://www.alohacriticon.com/elcriticon/article1261.html">Una vida marcada (1948)</a></p>
<p><a href="http://www.alohacriticon.com/elcriticon/article1096.html">Sansón y Dalila (1949)</a></strong>
</p>
<img/imag/ed/otro65x65.pnghttp://homosapies.espacioblog.com/post/2007/02/21/hotel-californiaHOTEL CALIFORNIA2007-02-21T18:18:00+00:002007-11-06T07:37:27+00:00
<p> CALIFORNIA HOTEL </p>
<p><CENTER><FONT style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 26px">Hotel California - <A style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 26px; TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.musica.com/">MUSICA.COM</A></FONT><br />
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